Forbidden Experiment
On üçüncü yüzyılda, Roma imparatoru II. Frederick bir deney yaptırdı. Yeni doğmuş bir düzine çocuk dış dünyayla temasları kesilerek bir odaya kapatıldı. Bu çocuklarla hiç kimse tek kelime konuşmaz, görevliler sadece yeme-içme, banyo vb. temel ihtiyaçlarına yardımcı olurlar. Dünyada var olan dillerin hiç birini duymadan büyüyecek çocuklar sonunda kendi aralarında anlaşmak için temel bir dil geliştirecekler ve bu dil Adem ile Havva'nın da konuştuğu, Tanrı'nın Dili olacaktır. Kulağa çılgınca gelen bu teori zaten işlemez. Çocuklar herhangi bir dil geliştiremedikleri gibi, bir kaç yıl içinde ölürler.
Küçük yaşta ilgi eksikliğine maruz kalan çocuklarda beyin ve sinirsel gelişimin tamamlanamadığı bugün nörobiyolojik bulgularla kanıtlanmıştır. İlgi eksikliğinden kasıt, duyu organlarının yeterince uyarılmaması, örneğin, ses ve konuşmaları yeterince işitmeme, yetersiz düzeyde dokunulma, düşük sosyal iletişim ortamı içerisinde büyümedir.
Soldaki resim 3 yaşında normal gelişmiş bir çocuğun beyin tomografisi. Sağdaki çocuk küçük yaştan itibaren duygusal ilgisizliğe maruz kalmış ve bunun sonucunda anormal bir beyin gelişimi göstermiştir.
Meraklısı şu kelimeleri wikipedia'dan araştırabilir: Forbidden experiment, impact of neglect in early childhood, language deprivation experiment, Adamic Language, Kaspar Hauser Syndrome.
